🧠 Descripción general
La categoría Otros trastornos del neurodesarrollo se utiliza para describir presentaciones clínicas que cumplen parcialmente los criterios de uno o más trastornos del neurodesarrollo, pero no cumplen completamente los criterios diagnósticos de ninguno de los trastornos específicos definidos en esta sección del DSM-5.
Esta categoría permite al clínico reconocer y registrar dificultades del neurodesarrollo clínicamente significativas, aun cuando no se ajusten a un diagnóstico específico.
🧩 Tipos de especificación
El DSM-5 contempla dos formas principales dentro de esta categoría:
🔹 Otro trastorno del neurodesarrollo especificado
Se utiliza cuando el clínico elige especificar la razón por la cual no se cumplen los criterios completos de un trastorno específico.
Ejemplos:
- Presentación atípica
- Síntomas subumbrales
- Duración insuficiente
- Inicio tardío
📌 Ejemplo de formulación clínica:
“Otro trastorno del neurodesarrollo especificado, con síntomas mixtos de lenguaje y coordinación motora”
🔹 Trastorno del neurodesarrollo no especificado
Se utiliza cuando el clínico no especifica la razón por la cual no se cumplen los criterios completos, generalmente por:
- Información insuficiente
- Evaluación incompleta
- Contextos clínicos de urgencia
📊 Manifestaciones clínicas posibles
Las presentaciones pueden incluir dificultades en uno o más de los siguientes dominios:
- Comunicación
- Aprendizaje
- Atención
- Funciones ejecutivas
- Coordinación motora
- Regulación conductual
- Habilidades sociales
Estas dificultades generan malestar clínicamente significativo o deterioro funcional.
⏳ Inicio y curso
- El inicio ocurre en el período del desarrollo
- El curso es variable
- En algunos casos, la presentación evoluciona hacia un diagnóstico específico
- En otros, las dificultades permanecen subumbrales o se compensan con apoyos
🔍 Diagnóstico diferencial
Debe diferenciarse de:
- Trastornos específicos del neurodesarrollo
- Variantes normales del desarrollo
- Dificultades secundarias a factores ambientales
- Trastornos emocionales primarios
🔗 Comorbilidades frecuentes
Pueden coexistir con:
- Trastornos de ansiedad
- Trastornos del aprendizaje
- Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)
- Trastornos del lenguaje
- Trastornos del estado de ánimo
🩺 Consideraciones clínicas
- Esta categoría no es un diagnóstico “menor”
- Permite registrar dificultades reales cuando no se cumplen criterios completos
- Debe usarse con criterio clínico
- Es importante documentar claramente el motivo de la especificación
- Puede requerir reevaluación a lo largo del desarrollo
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